承德高新区教体局

多措并举扎实做好新形势下意识形态工作

2020年，教体系统以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线，围绕中心、服务大局，紧密围绕“立德树人”根本任务，多措并举，做好思想教育工作，弘扬主流价值观，扎实做好新形势下意识形态阵地建设工作。

一、做好思想教育工作，弘扬主流价值观。

一是以文明城市创建为抓手，全面推进校园精神文明建设。创建文明校园工作综合性强，事关未成年人思想道德建设和学校长远发展。各学校创建文明校园氛围浓厚，测评点位齐全，档案整理规范，各种教育活动使社会主义核心价值观教育入脑、入心，扎扎实实落实了创建文明校园工作，把习近平新时代中国特色社会主义思想融入中小学各学科课堂教学和教学研究中，全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”（进教材、进课堂、进头脑）工作。持续加大文明城市创建力度，组织开展校园反恐、宗教、网络安全、扫黄打非、护苗运动等专项行动，确保学校思想政治、意识形态安全稳定。 

二是弘扬中国传统文化为契机，积极践行社会主义核心价值观。上半年疫情原因，迫使中小学全部网上授课，把疫情危机转化为教育契机，共同完成了特殊时期对学生的爱国主义教育。组织清明祭扫，网上祭英烈活动、“线上班会”“主题班队会”“线上升国旗”国旗下的讲话等活动。2月17日，开学第一天，凤凰山学校关利芬校长“线上升国旗”以及国旗下的讲话登上了头条。举办“书香承德”“国学经典诵读”活动，组织开展“孩子，你好”等系列活动，在弘扬中国传统文化过程中，引导孩子践行社会主义核心价值观。

三是以教育宣传为窗口，弘扬主旋律。制定《教体系统信息宣传考核办法》，明确专门人员，定期报送教育宣传信息，及时广泛宣传教育系统积极向上教育信息，同时实时掌控网站主页资料意识形态动向，确保教育媒体弘扬主旋律，传播正能量。
    二、加强三支队伍建设，打造意识形态主力军。
    一是加强教师队伍意识形态能力建设。针对领导会多，教师会上讲业务多、讲政治少的特点，鼓励教师接触社会，了解国情，加入学习强国学习，全员加入学习，定期反馈学习成果；11月份，组织班主任素质大赛，增强了班主任工作的时效性，推进班主任意识形态工作进程。

二是加强基层干部业务能力建设。5月依托市教育工委网络教育平台和党群工作部等，分批次对党支部书记开展区级以上党组织举办的集中轮训；11月聘请区组宣人员对工委下设17个支部委员进行了培训，提高了基层支部委员的履职本领；同时在11月份组织召开《高新区教育系统领导干部素质提升读书班活动》，聘请市委党校王明香教授为教育系统领导干部解读了《习近平谈治国理政》第三卷，回顾了党的十九大精神，展望了党的十九大之后的世界格局。

三是提高思政队伍的责任感和使命感。立德树人是发展教育事业的根本任务，思政课教师是落实这一任务的重要力量，承载着传播知识、传播思想、传播真理、塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，肩负着青少年理想信念引路人、立德树人主力军、守正创新开拓者的使命担当，在实际行动中全面贯彻落实党的教育方针、解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。举办全区思政人员参加的《2020年少先队工作培训暨大中小幼思政课一体化建设专题会议》，聘请了承德县少先队辅导员对少先队工作进行了培训，解读了省、市省市推进思政德育一体化建议的文件精神。举办思政课评优课一次，通过手段创新教育教学方式方法，创造有深意、有新意、有活力、有张力的学习体验，不断思考并解决思政课教育教学中的各类问题，磨练教育教学本领，为广大青少年打造想听爱学、领航引路的思政课。组织思政队伍培训两次，充分调动思政课教师的积极性，让思政课教师积极参与课程思政教学改革，切实履行好铸魂育人职责，提升思政队伍责任感和使命感。

 三、完善管理机制，加强意识形态监管工作。
    一是加强网络管理。以青年教师和学生干部为主要力量，建立网上监督小组，针对校园网学生点击率高的网站平台及时发现并告知。网上信息宣传、教体局发文执行领导签批制。二是加强课堂管理。建立严格落实讲座报告审批制度，凡是邀请校外人员到校内讲座、报告，由业务科室审批，全程主管部门必须参与。三是加强督导考核。制定《基层支部考核办法》从组织建设、制度建设、党风廉政建设、阵地建设和意识形态五个方面对基层支部进行督导考核。将党建工作、信息宣传工作纳入《教体局督导考核细则》，对基层干部进行考核。